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>学校支援(教育研究)
総合教育センターは、学校支援をコンセプトに、「研究、研修講座、教育相談、学力充実、教育情報収集・活用、センター機能活用」の6事業を中心に実施して います。ITECは正に教育情報収集・活用事業を具現化したものです。このページではそれら事業から学校として有効に活用いただける教育情報を精選し、9 区分に整理し直して提供しています。
〔目次〕
全般
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情報教育
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教育相談
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特別支援教育
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幼稚園
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小学校
/
中学校
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高等学校
/
特別支援学校
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リンク集
全般
このページでは、これまで研究事業において実施した内容・成果をまとめ、刊行した教育資料や広報資料として配布した「センターだより」、文部科学省がエルネットで配信した教育研修用のビデオテープ等に関する情報を掲載しています。
1.センターだより
2.教育コンテンツナビゲーター
3.「カリキュラムルーム」のご案内
4.Let's enjoy learning Japanese Sign Language
5.ハンドブック「先生、わかってな」−子どもの理解と支援のために−
6.信頼ある学校を創る−学校に対する苦情への対応−
7.信頼ある学校を創るII−学校に対する苦情の争点と教職員の心構え−
8.京都府の「歴史・伝統・文化」を学ぶために・教えるために
9.学習指導案検索
10.教育資料一覧表(センター刊行教育資料)
11.教育用ビデオテープのご提供
情報教育関連
授業で活用できるITを用いた教材を紹介しています。
また、ワープロソフト、表計算ソフト等が各自で学習できる「e−Learning」、府内のネットワークとなっている「京都みらいネットの解説」について掲載しています。
1.IT活用教材事例
2.情報教育関連教材(e−Learning)
3.京都みらいネットについて
4.テンバイテンドリル
5.平成17年度IT授業推進特別講座
6.校内ネットワーク運用講座資料
教育相談関連
総合教育センターでは、子どもの成長や課題解決への援助のために、来所・巡回・電話による教育相談を行っています。教育相談を通して蓄積してきた様々な教訓や経験の一部をコンテンツとしてまとめました。
1.教育相談
・電話による教育相談
・メールによる教育相談
2.教職員のためのカウンセリング
3.みえますか?子どものサイン
4.きけますか?子どものサイン
5.来所・巡回教育相談Q&A(保護者向け)
6.来所・巡回教育相談Q&A(教師向け)
特別支援教育関連
LD、ADHD、高機能自閉症等特別な教育的支援の必要な児童生徒の理解や具体的な支援方策及び特別支援教育コーディネーターを要とした校内体制の整備と充実に役立つ情報を掲載しています。御活用ください。
1.LD
2.教育資料(調査・事例研究のまとめ)
−地域や学校における特別支援教育体制の充実に関する研究−
2.ADHD
3.高機能自閉症等
4.LD、ADHDのサポートマニュアル
5.LD、ADHD等教育コンテンツ
遊びの中で生まれた興味を学びへとつなげていくために、保育・幼稚園と小学校への接続を滑らかにしていくことが大切です。
今後、発達や学びの連続性が確保されるよう、保・幼・小の連携の実践を広め、深めていきたいと考えています。
ここでは、小学校教育を円滑に進めていくために学校を支援する教育コンテンツを紹介します。内容としては、7つの部分に分かれ、今日的な教育課題に少しでも対応できるような構成になっています。日々の実践に役立つ内容ばかりですので、必要に応じて御活用ください。
1.京の国語力向上のための指導資料
2.平成17年度研究事業 学びの基盤としての読解力をはぐくむ学習指導
「国語科の課題に視点を当てた国語力の育成」
3.算数/教材・教具集
4.小学校理科実験基本マニュアル
5.小学校楽しい授業のひと工夫
6.評価を生かした授業改善(H15・16年度研究資料)
7.国語力アップ広場
8.平成22年度全国学力・学習状況調査「分析ツール」
9.平成22年度全国学力・学習状況調査「入力支援ファイル」
中学校学力診断テストの結果から、一人一人の学習状況の的確な把握ができるツール(こべつ〜る)や、習熟の程度に応じるなど個に応じた指導による学力の充実・向上に役立つ実践事例を紹介しています。指導方法の工夫改善の参考にしてください。
1.京の国語力向上のための指導資料
2.平成17年度研究事業 学びの基盤としての読解力をはぐくむ学習指導
「国語科の課題に視点を当てた国語力の育成」
3.中学校授業のアイデア集
4.国語力アップ広場
5.平成22年度全国学力・学習状況調査「分析ツール」
6.平成22年度全国学力・学習状況調査「分析ツール」(中学生)修正ファイル
7.平成22年度全国学力・学習状況調査「入力支援ファイル」
特色ある進路指導を実施している学校の資料を収集します。また、教科別の「進路を踏まえた指導モデル」を収集します。その他、授業に生かせる「指導実践例」を収集します。
1.進路を踏まえた教科別指導コンテンツ
一人一人の障害の状態等に合わせた自作教材や教具を紹介しています。御活用ください。
1.教材・教具等
授業、授業準備に役立つウェブサイトを厳選した教科、領域別のリンク集です。
1.教科別リンク集
2.教育関連リンク集
3.その他
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