| ａ 障害に応じた学習を楽しく効果的に進める教材・教具 | |
| １ | 一対一対応・照合・分類（２種類の分類） |
| ２ | 一対一対応・照合・分類（３段階の工程） |
| ３ | 照合（マッチング）１ |
| ４ | 照合（マッチング）２ |
| ５ | 指先の操作 |
| ６ | 22面体サッカーボール |
| ７ | リズムスティック |
| ８ | 絵パズル |
| ９ | 電流実験装置 |
| 10 | ブラックライト水族館 |
| 11 | ゆらゆら動く手、線の造形、ブラックライトシアター |
| 12 | 碁石入れ |
| ｂ 障害による生活や学習上の不便、困難を補助し、代替する教材・教具 | |
| １ | カメラ入力機器 |
| ２ | 音声入力マイクスイッチ |
| ３ | 指タッチスイッチとビッグマック |
| ４ | 朝の司会のソフト（パワーポイントで作成したもの） |
| ５ | タッチスイッチ |
| ６ | コロコロマーカー（描画補助具） |
| ７ | 糸巻き機 |
| ８ | お弁当タッパマウス |
| ９ | 具体物名支援ソフト手形マウス |
| 10 | 手形マウス |
| ｃ 視覚障害のある児童生徒が見て触って情報を得る教材・教具 | |
| １ | お話遊び |
| ２ | ３目並べ |
| ３ | くじゃくのあおいはね１ |
| ４ | くじゃくのあおいはね２ |
| ５ | 漢字の部品 |
| ６ | 学校のまわりの地図 |
| ７ | ペープサート |
| ８ | 凸文字 |
| ９ | 赤ちゃんはどこから |
| 10 | 触地図 |
| 11 | 時計 |
| 12 | 昆虫の成長と体のつくり |
| 13 | 光いっぱい |
| 14 | 光る星 |