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平成15年度
平成16年度
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研究テーマ
Ⅰ 授業改善のポイント
Ⅱ 単元指導評価計画実践例
Ⅲ 本時の展開(第3次・4時間目)
Ⅳ 単元終了後の評価記入例
Ⅰ 成 果
Ⅱ 課 題
Ⅲ 児童の感想
Ⅰ 体育学習カード
《バスケットボール [3] 》
Ⅱ 体育学習カード
《バスケットボール [4] 》
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