総論 国語 社会 算数 理科 生活 音楽 図工 家庭 体育
平成15年度
平成16年度

         

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研究テーマ 
Ⅰ 授業改善のポイント 
  
Ⅱ 単元指導評価計画実践例

Ⅲ 本時の展開(第3次・4時間目)


Ⅳ 単元終了後の評価記入例
Ⅰ 成 果
  
Ⅱ 課 題

Ⅲ 児童の感想

  
Ⅰ 体育学習カード
  《バスケットボール [3] 》

Ⅱ 体育学習カード
  《バスケットボール [4] 》


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