平成21年度の取組
| みらいプロジェクトの取組 | 言語リテラシーの取組 | インターンシッププログラム |
| 第1回「キャリア教育サポーター派遣事業 | 第2回「キャリア教育サポーター派遣事業 |
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「普通科通信」は、京都府教育委員会から平成２１年度「学力向上 フロンティア」支援事業の指定を受け、普通科生徒の学力向上に資す る目的で企画した「みらいプロジェクト」における各種取組を中心に編 集しています。普通科生徒が夢を抱き、輝きながらその夢に向かって 歩む姿を御覧ください。 |
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| みらいプロジェクトの取組 | 言語リテラシーの取組 | インターンシッププログラム |
| 第1回「キャリア教育サポーター派遣事業 | 第2回「キャリア教育サポーター派遣事業 |
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「普通科通信」は、京都府教育委員会から平成２１年度「学力向上 フロンティア」支援事業の指定を受け、普通科生徒の学力向上に資す る目的で企画した「みらいプロジェクト」における各種取組を中心に編 集しています。普通科生徒が夢を抱き、輝きながらその夢に向かって 歩む姿を御覧ください。 |
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| 発行日 2009.4.28 |  第１号 普通科通信 |
| [Topic]
・みらいプロジェクト」における普通科に対する種々なサポート体制 ・第１回「みらいプロジェクト」特別講演 |
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| 発行日 2009.7.6 | 第２号 普通科通信 |
| [Topic]
・職業適性検査（R-CAP）の実施 ・生徒感想文 |
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| 発行日 2009.7.16 | 第３号 普通科通信 |
| [Topic]
・「みらいプロジェクト」小論文講演会の取組 ・小論文講演会を通して学んだこと |
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普通科生徒を支援する「みらいプロジェクト」（平成21年度）
| 4月よりいよいよ「みらいプロジェクト」による普通科に対するバックアップ体制がスタートしました。従来以上に系統的、組織的な指導を展開し、各種講演会を始めとする様々な行事を通して支援体制を強化します。
1年生に対しては入学直後に実施しました「みらいウィーク」の取組を始めとし、各学年ごとに次のとおり充実したプログラムを企画しました。今年度も約１カ月が経過し、目標とする進路の実現に向けての取組のいくつかをすでに開始しております。 |
| １年生の取組 | □「みらいウィーク」の取組（「夢」に関する講演会・着こなし講座・ 中学校の振り返り・英数国オリエンテーション）[４月] □職業適性検査[５月] □宿泊研修(大学見学等)[７月] □インターンシップ(企業研修等) [12月] □「みらいプロジェクト」講演会[11・２月] □小論文添削 [２月] □日々の演習の取組 □その他各種進路指導部と連携した取組[ＬＨＲ等] |
| ２年生の取組 | □職業適性検査 [４月] □小論文添削 [７・10月] □小論文講演会 [６月] □土曜セミナー講演会[７・12・２月] □日々の演習の取組 □その他各種進路指導部と連携した取組[ＬＨＲ等] |
| ３年生の取組 | □小論文添削 [４月] □小論文講演会 [６月] □日々の演習の取組 □その他各種進路指導部と連携した取組[ＬＨＲ等] |
| 図書館の取組 | □１年生へのオリエンテーション [４月] □読書旬間 [４月～５月] □読書月間 [11月] □図書の展示（毎月テーマを決めて展示） □図書委員会の活動 □様々なリストの作成（小論文対策・学校祭・読書感想文） |