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京丹後市立吉野小学校

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更新日:2011年7月27日 

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10月11日秋の描画の取組

柿の木1  柿の木2  柿の木3  柿の木4

学校の体育館の近くには農家のおうちの畑があります。たくさんの「柿の木」があります。

今年は柿が豊作で、柿が鈴生りになっていました。秋らしい:風景を表現しようと思い「柿の木とぼく・わたし」というテーマで取組を始めました。

初めにキャンバス画紙を使って、鉛筆で下絵をかきました。柿の木がダイナミックに描けるようにっ画面をいっぱいにかきました。

鉛筆でかけたら、次は墨汁で輪郭をかきました。割り箸ぺんを使うと線の強弱がでて面白く表現できました。

人物は自分が柿の木の下で柿を食べているところを描きました。絵具を使って木を塗りました。

柿の葉と柿は事前に色の工夫の練習(緑・黄緑・黄色・青・おうど・赤・朱色・オレンジ)をしてから、平板にならないように丁寧に塗っていきました。

全体として色が濁らないように、工夫し明るい絵を描きました。

子どもたちは、色塗りに時間がかかって大変だったけれど満足した様子でした。

 

11月13日「吉野フェスタ」の取組

 吉野フェスタ1  吉野フェスタ2  吉野フェスタ3  吉野フェスタ4

 学習発表会は3年生は「音読ちいちゃんのかけおくり」をしました。

ちいちゃんのかげおくりは「かげおくり」という遊びを題材に書かれている戦争作品です。

家族でした「かげおくり」、ちいちゃんがたった一人でした「かげおくり」、二つのかげおくりの情景を浮かべながらその意味を考えました。

作品の後半では戦争がちいちゃんの命まで奪ってしまったことが分かります。

しかし、ちいちゃんの立場で読むと家族にやっと会えた喜びもかすかに共感できます。

音読の中に「プロローグ」「かげおくりの歌」「あつい風」「ぼうくうごうの夜」「白いかげ」「空の花畑」の歌を導入して、表現しました。

歌を覚えたり、音読を練習するのに時間がかかりましたが、みんな心を一つにして頑張りました。

全校音楽では「地球が教室」「レッツゴー!明日へ」を表現しました。しっかり口をあけて、明るく、元気に歌いました。

穫祭では芋野、吉沢、堤に分かれて、もちつきをしました。

砂糖醤油ときなこをつけて食べたお餅は最高においしかったです。各地区のお父さん、」お母さん方に手伝っていただき、無事終了しました。

 

 

親子行事・お楽しみ会

親子行事  お楽しみ会1  親子行事2  お楽しみ会

7月3日(日)親子行事が開催されました。お父さんも参加していただいて和やかな雰囲気で始まりました。

親子行事は「手打ちうどん作り」をしました。

うどんの生地をのばすのが大変でした。

包丁を使ってねぎやかまぼこを切りました。「むずかしいなあ。」「なかなか切れないなあ。」とつぶやく児童もいました。

いよいよ仕上げて、盛り付け、みんなで食べました。「やっぱり手打ちうどんはおいしいなあ。」「めんがしっかりしているので食べ応えがあるなあ。」

「みんなで食べるとおいしいなあ。」と楽しくお話しながら食べました。

7月19日(火)お楽しみ会をしました。

バナナ、みかんの缶詰、キューイ、フルーツいろいろな缶詰、サイダーを用意して作りました。

キューイの皮むきが上手にできる児童もいました。

「フル-ツポンチ」を食べて1学期のがんばりを確かめ合いました。

運動会

運動会1  運動会2  運動会3

6月3日(金)晴天のなか、春の運動会が開催されました。

80m走、障害走の個人種目は一人ひとりの頑張りが見られました。

児童会種目の「風神雷神」は赤チームが1位でしたが白、緑とも今までの練習の成果が出て、棒に足が引っかからずに跳べていて努力が見られました。

「二人三脚」も二人の呼吸が合って、一生懸命走っていました。

3,4年生のリレーではバトンの受け渡しが上手にできたり、バトンゾーンの中でのリードの仕方もスムーズでき頑張りが見られた。

運動会終了後、赤、白、緑のチームの振り返りをしました。それぞれのチームが心を一つにして頑張れたことがよかったです。

 

 

探検

探検1 探検2   探検3

5月下旬に芋野、吉沢、堤の探検に行きました。

芋野では芋野公民館、安養寺、石上神社に行きました。秋には石上神社でお祭りがあります。

吉沢には雲竜寺があり、仏さんが祭られてます。公民館、早尾神社もありました。

堤には広い田んぼが広がっていました。たくさんのお米が作られています。

校区を探検して、校区にはなくてはならない大事な建物や自然があることが分かりました。

 

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