3学期もがんばっています(１月)

(１月)　　冬休みの生活をしっかりと振り返ることから３学期が始まりました。よかったことも悪かったことも自分で受け止められることが大切です。生活点検票を一つ一つの

　　　　項目ごとに見ていきました。そして、自分のできていることできていないことを見つけていきました。それをもとに、３学期の目標を決めました。全校でやった左義長の　　

　　　　時、みんなの前で堂々と発表しました。

　　　　　　毎日、目標について「○パーセントできた」など振り返り、できにくいことについては達成するためにどんな工夫ができるか考えて努力してきました。その地道な積み

　　　　重ねのおかげで、１月が終わるころには、冬休みに乱れ気味だった生活習慣がもとにもどってきました。生活習慣が改善するに従い、授業での向かい方も意欲的にな

　　　　りました。そこでいよいよ、どの教科も少しずつバージョンアップし始めました。

　　　　　　３年生と一緒に、生命の学習をしています。難しい内容もありますが、みんなの中でも発言してがんばっています。

学習発表会の取組(１１月)

　（　１１月１９日）　今年度は、３年生といっしょに発表することにしました。始め「できるかなあ」と心配そうだったＳ君ですが、３年生との毎日の練習では汗びっしょりかいてよ　　　　

　　　　　　　　　　　さこいソーランをおどっていました。

　　　　　　　　　　　　体育館での練習が始まってしばらくすると、Ｓ君は自主的にわかあゆ学級のＣＤデッキを持って行き、すぐに練習が始められるように準備していました。

　　　　　　　　　　　　足の運びが思うようにできなかった時は、何回も練習して体で覚えていました。みんなとの練習で同じようにできた時は、うれしそうでした。

　　　　　　　　　　　　あと一息覚えきれなくて不合格になった時は、休み時間にも３年生の友だちに教えてもらいながらがんばっていました。そして、ついに合格したときは、と　　　

　　　　　　　　　　ても満足した様子でした。

　　　　　　　　　　　　本番では、「すごく緊張して．．．」と言って、満足のいかないところがあったようですが、友だちと一緒に最後までやりきった達成感は、Ｓ君にとってもとても　

　　　　　　　　　　ねうちのあるものでした。

ふれあい交流会の取組（９・１０月）

　（　９月１３日）校長先生から全校のみんなに、「なぜ、ふれあい交流会をするのか」を話していただきました。さらに、担任からふれあい交流会の中身について話をしまし　

　　　　　　　　　　た。みんな、真剣に聞いていました。

　（１０月　４日）ふれあい交流会出発式で、みんなから応援のメッセージを書いた旗をわたしてもらいました。　Ｓ君は、みんなの前でがんばることを発表しました。　

　　　　　　　　　　教室に帰ってから、「自分で読みたい」と言って全部のメッセージを声に出して読みました。嬉しそうでした。

　（１０月　５日）網野北小学校でふれあい交流会がありました。

　（１０月２５日）わかあゆの朝会発表で、ふれあい交流会の報告をＳ君が一人で発表しました。落ち着いて、しっかり発表できました。発表の後、たくさんの友だちから質問　　　

　　　　　　　　　　が出ましたが、それにもしっかり答えられました。「大きな声で聞きやすかった」などの感想もたくさん出ました。

1学期（７月）

　　　（５月　２日）よもぎをつみました。S君は、１５分間で、８５ｇつみました。よもぎの匂いをかいでは確かめてつんでいました。　ゆがいてきざみ、下処理もしました。包丁で　　　

　　　　　　　　　　　たたくのがおもしろかったようです。

　　　（５月１９日）よもぎだんごを作りました。分量を計ったり、数を数えたり、こねたり、たくさんの作業をしました。S君は、同じ大きさにたくさんのだんごを丸めるのが大変だ　　

　　　　　　　　　　　ったようです。３年生のお友達にも持っていきました。みんなが喜んでくれたのがとっても嬉しかったようです。

　　　（５月２８日）親子運動会では、毎朝しているラジオ体操をがんばってしました。児童会種目の練習をチームのみんなといっしょにがんばってしていました。

       (６　　　月　)１学期から始めた各教科の学習を、毎日じっくりと積み上げていった１カ月間でした。少しずつ、続けてきた成果を感じ取れることが出てきました。

　　　(７　　　月　)教師が一つ一つついて言わなくても、自分だけでできることが増えてきました。自分に合った学習内容ややり方で地道に積み上げれば、必ず伸びるというこ　　　

　　　　　　　　　　　とを、児童本人が一番実感したのではないでしょうか。　　　　　　　　

わかあゆ学級の目標が決まりました（４月１１日）

　　　今年度、わかあゆ学級は、児童一人でのスタートとなりました。それだけに、一人の児童の意見をじっくりと聞きながら目標を担任と二人で決めました。

　　　・最後まで　あきらめない

　　　・いっぱい汗をかく

　　　・3年の友だちと協力してがんばる

　　　・大きな声であいさつをする

　　です。一日一日を大切に、この目標を地道に積み上げていきたいと思います。

わかあゆ学級開級式をしました（４月２６日）

　　　「わかあゆ学級では、だれが、なぜ、どんな勉強をどんなふうにしているのか」を全校のみんなに話しました。　みんなへのお願いもしました。　　　

    さらに、わかあゆの児童もみんなの前に出て、がんばりたいことを発表しました。１年～６年までみんなシーンとして、真剣に聞いてくれました。 

    　その後、各学年から励ましのメッセージが届きました。届いたメッセージを、一枚一枚嬉しそうにわかあゆの児童は読んでいました。一部、紹介します。

　　　・なんでもあきらめないで、がんばってください。おうえんしています。

　　　・わかあゆでもぜんぶの勉強をがんばってね。ずーっとなかよしだよ。ずーっと友だちだよ。

　　　・わかあゆで一人はさびしいけど、またわかあゆに行くからいっしょにあそぼうね。

　　　・わかあゆでがんばってね。わたしもがんばるね。教室がちがっても同じ3年生だよ。またいっしょにあそぼうね。

　　　・目ひょうたっせいできるようにがんばってね。

　　　・一人でも一生けん命がんばっているＳ君を、ぼくは応援したいです。また、休み時間にいっしょに遊んでね。まっているよ。

　わかあゆの児童は、届いたメッセージを一枚一枚嬉しそうに読んでいました。　後日、全てのメッセージをわかあゆのテーブルに貼る予定です。