大ダイ分類ブンルイ	小ショウ分類ブンルイ	番号バンゴウ	作　　　品　　　名	時間ジカン（分フン）	対象タイショウ者モノ	内ウチ　　　　　　容カタチ
				※作品サクヒン名ナの末尾マツビの○数字スウジは制作セイサク年ネン。Newは平成ヘイセイ17年度ネンドに購入コウニュウしたものです。
270	青少年セイショウネン教育キョウイク		133	がんばれ！緑の少年団	20	小、中、一般	緑の少年団の学習活動、奉仕活動、レクリェーション活動などを紹介するとともに、少年団の活動を通 じて子どもたちが何を学び、どのように成長していくかを描く。
271	青少年セイショウネン教育キョウイク		432	もしもし･･･〜電話の奥の甘いワナ〜(16ミリあり)	23	中、高、教、一般	中学３年生の由佳は、友だちと一緒にテレクラに電話をして遊んでいたが、ある日好奇心で一人でテレクラに電話をし、そこで三上という男と知り合いになる。
272	青少年セイショウネン教育キョウイク		481	森のクリスマス	48	一般
273	青少年セイショウネン教育キョウイク		482	子ども国会（参議院50周年記念）	48	一般
274	青少年セイショウネン教育キョウイク		666	2000年子ども国会		一般
275	青少年セイショウネン教育キョウイク		670	かけがえのない“いのち”を生きる 〜認め合うこと、支え合うこと〜	33	中、教、Ｐ
276	青少年セイショウネン教育キョウイク		671	考えよう　命の大切さ 「少年法」が改定されたのはなぜ？	15	教、Ｐ、一般
277	青少年セイショウネン教育キョウイク		883	凶器にもかわる携帯電話　―中高生の自己防衛― �O	20	中、青、教、Ｐ、一般	携帯電話の急速な普及によって利便性も高まりましたが、その裏には危険性も隠れているのです。中高校生が、犯罪や被害に巻き込まれるケースが増えています。そこで、彼らが被害に遭わないようにと願い、製作された。
278	青少年セイショウネン教育キョウイク		884	少年犯罪　君ならどうする �O	19	中、青、教、Ｐ	少年犯罪は相変わらず増加すると共に、その内容は凶悪化しています。そこで、どうすればこうした犯罪を減らす事ができるのか、再現映像と中学生たちの本音のディスカッションで考えます。