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大分類 |
小分類 |
番号 |
作 品 名 |
時間(分) |
対象者 |
内 容 |
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※作品名の末尾の○数字は制作年。Newは平成17年度に購入したものです。 |
247 |
高齢者教育 |
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78 |
シルバーエイジの安全教室 |
20 |
高齢、一般 |
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248 |
高齢者教育 |
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107 |
未来からのメッセージ〜高齢化社会の課題 |
30 |
一般 |
この映画の主人公は、無線機に夢中な高校1年生の知介。その知介がひょんなことから2020年の社会に
遭遇し、「高齢化社会」に関心を寄せるようになる。そこでは知介の父は75歳、母は70歳。そして45歳の知介は現在クラスメイトである恵子と結婚している。2020年の知介の家族の状況と高齢化社会に突入している現在とが重ね合わさりながらドラマは展開していく。 |
249 |
高齢者教育 |
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225 |
長寿社会・豊かな老後〜寝たきりにならないために |
15 |
一般 |
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250 |
高齢者教育 |
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353 |
お年寄りの在宅介護入門 |
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一般 |
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251 |
高齢者教育 |
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434 |
小春ちゃんちの人々 |
25 |
中、一般 |
介護、年金、育児といった家族それぞれの悩みを第一幕から第五幕までの舞台仕立てにし、各幕を「も
しも・・したら」という小ドラマでつないでいく。 |
252 |
高齢者教育 |
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480 |
セカンドライフをさわやかに(16ミリあり) |
30 |
高齢、成、女性、P、一般 |
61歳の佐々木宏は、半年前に不動産会社を定年退職したばかり。会社を辞めてからは、何もすることない退屈な日々を送っていた。妻から家事の手伝いを求められても、「38年間、ひたすら家庭を支えるために働き続けてきたんだぞ。そんなことできるか。」と怒る始末。妻の美智子は老人介護のボランティアな
ど、空いた時間を有意義に利用している。美智子は夫にもボランティア活動をやってみるよう勧めるが、 宏は請け合わない。 |
253 |
高齢者教育 |
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585 |
世代をこえてみんながつくる高齢社会 |
20 |
一般 |
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254 |
高齢者教育 |
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616 |
ここが知りたい!介護保険〜みんなで支える老後の安心〜 |
30 |
一般 |
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255 |
高齢者教育 |
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626 |
高齢者から学び、ともに生きる |
33 |
中、一般 |
このヒデオは、「高齢者から学び、ともに生きる」「高齢社会への取り組み」「高齢者とのふれあい」及び「町の中でできること」についてテーマし、福祉教育、ボランティア体験学習及び社会教育の教材として使用できる。 |
256 |
高齢者教育 |
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639 |
おじいちゃん元気になってね!(16ミリあり) |
47 |
小、教、P、一般 |
近所で顔見知りの頑固じいさんと、公園をいつもきれいに掃除している、やさしいおばあさんが入院し、子どもたちは、お年寄りを励ますために、クラス自慢のブラスバンドで日曜日の病院にお見舞いに。患者
さんの見守る中演奏して、お年寄りたちは熱い涙を流す。そして翌日からクラスの子どもたちは、公園の掃除に出かけた。 |
257 |
高齢者教育 |
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674 |
新しい高齢者像を求めて 平成12年度ビデオ白書 |
25 |
一般 |
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258 |
高齢者教育 |
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682 |
介護の現場で学ぶ 高校生のための社会福祉実習 |
44 |
高、教、一般 |
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259 |
高齢者教育 |
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701 |
ブンさんとナオミの輝け!人生の主役たち(平成13年度厚生労働省白書) |
31 |
一般 |
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260 |
高齢者教育 |
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721 |
我らユトリスト シルバーと車の21世紀 |
19 |
一般 |
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261 |
高齢者教育 |
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811 |
ふだんぎのままで 〜心のふれあいを求めて〜 N |
30 |
一般 |
文章を書くことで年齢や職業、肩書きをこえた交友をひろげ、いきいきとした人生をおくる皆さんを紹介している。 |
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