平成23年度学校教育目標「ふるさとを愛し心豊かでかしこくたくましい子どもの育成」

　　＊　こんな子どもに（目指す児童像）　＊

　　　　　　◇自ら学び考える　かしこい子　　　　◇相手を思いやる　やさしい子　　　　◇ねばり強さのある　たくましい子　　　

　　◇そのための学校経営方針

　　　（１）学校としての組織的教育力の充実を図り、保護者・地域の方々の信託に応える教育を進める。

　　　　（２）児童の実態に合った指導法の充実を図り、少人数であることの利点を最大限いかし、デメリットを克服しながら、生きる力としての確かな学力を身につけさせる。

　　　　（３）体験的な学習や活動を通して、自然や人々に触れる中で、心の教育を進める。

　　　　（４）学校教育方針や取組状況を保護者や地域の方々に発信し、開かれた学校づくりを進める。　　　　　　　　　　　　　　　

　　◇学校経営の重点・・・野間小学校の利点を生かした野間小学校ならではの教育実践

　　　　（１）複式・極少人数学級であることのメリットを最大限生かし、個に応じた指導を充実させ、個々の児童の力の伸長を図ること

　　　　（２）問題解決型の学習を充実させることにより、思考力・判断力・表現力の更なる育成を図ること

　　　　（３）児童が積極的に学習や活動に取り組む環境を作り、自信ある言動や自主的な行動力を高めること

　　　　（４）保護者や地域の方々のご理解やご協力をいただき、地域ぐるみで子どもの健全な成長を促すこと

　　◇重点目標（このようなことを教師として努力してまいります。）

　　　　（１）「確かな学力」を身につけさせるための校内研修を充実させ、指導法の工夫・改善を図る。わかりやすく楽しい授業づくりの推進。

　　　　（２）思いや考えを自分の言葉や文章で表現する力を身につけさせる指導法を研究し、しっかりと考える児童の育成を進める。

　　　　（３）児童の内面理解につとめ、信頼関係を構築する中で、日々の指導を充実させていく。（学級経営と学習指導の一体化）

　　　　（４）取組の状況や児童の様子など、地域や保護者に発信し、理解・協力を得るよう努める。

　＊　目指す学校像（上記のような児童を育成するためこのような学校を目指します。）＊

　　　　（１）児童も教師も生き生きとした、笑顔あふれる学校

　　　　（２）児童も教師も互いに鍛えあい学びあう学校

　　　　（３）保護者や地域に信頼され、協力しあいながら教育を進める学校

　＊　目指す教師像（上記のような児童を育成するためこのような教師を目指します。）＊

（１）児童の指導を充実させるため、工夫・改善を図る教師

（２）組織の一員としての自覚を持ち、協力しながら自己の責任を果たす教師

（３）児童や保護者・地域との信頼関係を構築し、教育実践を進める教師

平成23年度 学校教育目標 「ふるさとを愛し 心豊かで かしこく たくましい子どもの育成」