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2011.3.2
中学部５・６組
社会「宇治支援学校について」
中学部５・６組はグループで社会「新しい学校について知ろう」と宇治市の地図を作り、近くの駅やみんなの自宅、スクールバスのバス停を書き入れたりスライドを見てクイズ形式で「新しい学校のこと」について学びました。
作った宇治市の地図でみんなの家と新しい学校の位置や距離を確認。
みんなで新しい学校をスライドで見学。スライドの内容は
・いつから行くの？
・どんな建物？
・プールはあるの？
・近くの駅は？
・どんな制服？ 等々
「でっかいプールが楽しみ！」「誰と一緒のクラスになるのかな？」「パソコン室はあるのかな？」「給食が楽しみ！」とスライドを見た後に、みんなたくさんの期待とちょっぴり不安の感想を述べてくれました。
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2011.2.9
中学部４組
労働「お弁当作り」
中学部４組では、労働の時間にお弁当作りをしています。
調理の前日には買い物に行き、自分たちで買ってきた材料を使って調理をします。
お弁当には、卵料理・ウィンナー・きゅうり・プチトマト・サニーレタスを入れます。
調理活動では、手順書を見ながら自分で考えて行動します。何か困ったことが起きた時には、自分から「手伝ってください」と言えるようにもなってきました。
繰り返し学習することで、「自分で作ったお弁当が１番おいしい！」と言える程、調理活動に自信を持てるようになりました。
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2011.2.9
中学部１組
美術「回転盤を使って描こう」
中学部１組では、美術の時間に回転盤を使った描画活動をしています。指導者が回転盤をまわしているところに、生徒が筆を使って描いていきます。
繰り返し取り組むことで、筆を持ち続けられる時間が長くなるとともに、筆を叩くようにして描いていたものが、ゆらゆらと筆を揺らして描くことができるようになってきました。また、紙面の変化もよく見ることができるようになりました。
回転盤を使うことで、生徒たちの筆使いの特徴がより表現され、一人ひとり違った面白さが見られます。 |
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2010.12.21
中学部３組
学活「正しい歯磨き」
中学部３組では「学活」の時間に正しい歯磨きを学ぶ学習に取り組みました。
この時間では「歯に歯ブラシをしっかりあてること」
「ぶくぶくうがいをすることができる」ことをねらいにしています。
まず初めに劇や絵本を通して歯磨きの必要性を知り、
大きな歯の模型を見本にしながら、みんなで歯磨きの練習に取り組みました。
またどこを、どんな手順で磨けばいいか分かりやすくするために手順書も活用しています。
学活の時間に学んだことを生かして
給食後にも手順書と鏡を見ながら歯磨き練習に取り組んでいます。
回数を重ねるごとに歯ブラシで磨く時間が長くなったり
口の中をぶくぶくと少しゆすごうとする姿も見られるようになりました。
また鏡で歯磨きした後の歯をしっかり確認するなど
生徒たちの歯磨きへの意識がずいぶん高まってきているようです。 |
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2010.07.28
中学部2組
美術〜あじさい貼り絵〜の紹介です。
２ｃｍ角程度に切った水色やピンクの布を、
あじさいの花や葉の形に両面テープの貼ってある
画用紙へ貼っていきます。
布を貼る姿はとても真剣で、規則正しく貼っている生徒、
布を重ねて立体的に貼る生徒、それぞれ個性が現れています。
すき間なくびっしり貼り、出来上がった作品をを見て、
子どもたちも満足気な表情を見せてくれます。 |
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