『 生き生きと表現し、主体的に学習する子どもを育成する生活科の創造 』
研究の重点 （１）主体的に学習する子どもを育成する授業づくりの研究
（２）「ことばの力」の育成の研究（主に「聞く・話す」）
（３）夏季実技研修会、授業研究会、学習会の実施
| 生活科部 部長 尾藤 泰恵 副部長 平野 茂樹 | ||||
| １ 研究の重点（本年度の部の研究目標及び重点） | ||||
| 研究主題 『 生き生きと表現し、主体的に学習する子どもを育成する生活科の創造 』 研究の重点 （１）主体的に学習する子どもを育成する授業づくりの研究 （２）「ことばの力」の育成の研究（主に「聞く・話す」） （３）夏季実技研修会、授業研究会、学習会の実施 |
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| ２ 事業計画 | ||||
| 月 日 | 事 業 名 及 び そ の 概 要 | 備 考 | ||
| ５月１２日（木） | 第１回運営委員会（役員体制・年間計画作成） | |||
| ６月１６日（木） | 第２回運営委員会（夏季実技研修会・授業研究会の計画） | |||
| ８月２２日（月） | 夏季実技研修会 | |||
| ９〜１０月 | 第３回運営委員会（授業研究会の計画・指導案の検討） | |||
| ９〜１１月 | 授業研究会、学習会 | |||
| １月１９日（木） | 第４回運営委員会（活動のまとめ） | |||
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