特別支援教育研究指定校の取組
本校は文部科学省の平成２２・２３年度「特別支援教育総合推進事業」の指定を受け、取り組みを進めています。
●平成２３年度の取組
平成２２年度の取り組みを受け、特別支援教育の視点からよりよい学校づくりを目指しています。
「誰にでもわかりやすい授業づくり」
わかりやすくするための工夫をした授業を研究授業として公開しました。
学習形態や授業展開に関すること
・１時間で完結する授業
・授業のパターン化 など
授業規律に関すること
・授業に必要な物を正しい場所に出させる など
黒板の使い方や指示に関すること
・枠を活用する
・色や記号を使う など
教材に関すること
・パワーポイントの活用
・ノート、プリントの活用 など
評価に関すること
・毎時間の小テストの実施 など
全学年でhyper-QUを実施、特に第１学年全体ではそのデータを参考にソーシャルスキルのトレーニングを実施しました。
