美術Ⅰ（１／１１～）　切り絵を作成するための仏像や城、町並みなどの写真を探しています。
みらい学Ⅰ（１０／１～）　京都大学総合博物館館長の大野教授と京都地方検察庁の谷口氏より講義を受けました。そして、古生物学と法学に関するテーマの提示を受け、それを元に各自テーマ設定を行い研究活動にはいっています。　図書館では、各テーマに沿って資料を準備しています。今後は、生徒の研究の動向を見ながら必要な本をそろえていく予定です。

文化祭準備始まる（７／１３～）　７月１３日より福高祭の準備が始まりました。１・２年生を中心に、劇の参考になる本やクラス制作のための資料などを探しに来ていました。インターネットを利用する姿も見られました。


みらい学Ⅰ（６／４～）　６月４日に本校地歴公民科の中西先生から事前学習が実施されました。その後、京都大学大学院経済研究科教授の植田和弘先生から出されている６つのキーワードの中からグループごとにテーマを選びグループ研究を開始しました。６月１２日には、植田先生の「環境と経済を考える｣という講演があり、講演終了後には、各グループからたくさんの質問が出ました。今後さらに研究を深め、９月にはコンピュータを利用してプレゼンテーションが行われる予定です。　図書館では、６つのキーワードに関する本を集め提供していますが、インターネットだけでは調べられない内容もあり、多くの生徒が足を運んでいます。
	みらい考（５／２７～）　学力向上フロンティア事業の一環として、1年生普通科の「みらい考」が始まりました。　決められたテーマリストの中から研究しようと思うテーマを各自が選び、そのテーマから「自分で課題を見つけ、自分で解決する」調べ学習です。　コンピュータ室と図書館を利用して行われます。図書館ではほかのときと同じように、必要な本を購入したり、府立図書館や京都府内の公共図書館から本を借りて対応しています。
	みらい学Ⅱ（４／２１～）　　各個人で設定したテーマに基づき、研究を行います。　学校図書館では内容的にずぐに対応できないテーマも多く、府立図書館のネットワークを駆使して資料を探したり、新しい資料を購入したりしています。　各生徒ごとに担当教師が決められており、先生と相談している生徒の姿もあります。
	みらい学Ⅰ（４／２０～５／７）　　４月１７日（土）の神戸大学土佐先生の特別講義「大学における教育と創造―農学の視点からー」で、４つの研究テーマが出されました。その中から各グループごとに研究テーマを決め、グループ研究を行いました。　図書館では、新しい本を購入したり府立図書館から借りたりして対応しました。

美術Ⅰ（１／１１～）　切り絵を作成するための仏像や城、町並みなどの写真を探しています。
みらい学Ⅰ（１０／１～）　京都大学総合博物館館長の大野教授と京都地方検察庁の谷口氏より講義を受けました。そして、古生物学と法学に関するテーマの提示を受け、それを元に各自テーマ設定を行い研究活動にはいっています。　図書館では、各テーマに沿って資料を準備しています。今後は、生徒の研究の動向を見ながら必要な本をそろえていく予定です。

文化祭準備始まる（７／１３～）　７月１３日より福高祭の準備が始まりました。１・２年生を中心に、劇の参考になる本やクラス制作のための資料などを探しに来ていました。インターネットを利用する姿も見られました。


みらい学Ⅰ（６／４～）　６月４日に本校地歴公民科の中西先生から事前学習が実施されました。その後、京都大学大学院経済研究科教授の植田和弘先生から出されている６つのキーワードの中からグループごとにテーマを選びグループ研究を開始しました。６月１２日には、植田先生の「環境と経済を考える｣という講演があり、講演終了後には、各グループからたくさんの質問が出ました。今後さらに研究を深め、９月にはコンピュータを利用してプレゼンテーションが行われる予定です。　図書館では、６つのキーワードに関する本を集め提供していますが、インターネットだけでは調べられない内容もあり、多くの生徒が足を運んでいます。
	みらい考（５／２７～）　学力向上フロンティア事業の一環として、1年生普通科の「みらい考」が始まりました。　決められたテーマリストの中から研究しようと思うテーマを各自が選び、そのテーマから「自分で課題を見つけ、自分で解決する」調べ学習です。　コンピュータ室と図書館を利用して行われます。図書館ではほかのときと同じように、必要な本を購入したり、府立図書館や京都府内の公共図書館から本を借りて対応しています。
	みらい学Ⅱ（４／２１～）　　各個人で設定したテーマに基づき、研究を行います。　学校図書館では内容的にずぐに対応できないテーマも多く、府立図書館のネットワークを駆使して資料を探したり、新しい資料を購入したりしています。　各生徒ごとに担当教師が決められており、先生と相談している生徒の姿もあります。
	みらい学Ⅰ（４／２０～５／７）　　４月１７日（土）の神戸大学土佐先生の特別講義「大学における教育と創造―農学の視点からー」で、４つの研究テーマが出されました。その中から各グループごとに研究テーマを決め、グループ研究を行いました。　図書館では、新しい本を購入したり府立図書館から借りたりして対応しました。