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■　LD，ADHD等教育コンテンツ（教材)
教材名 コロポトゲーム（手作り）
ねらい バランス調整力、追視、空間認知、集中力、見通しを持つ
手順と内容
準備物
コロポトゲーム
活用の仕方
  • 立体的に仕切られている迷路のゲーム板を両手で持ち、傾けることで小さな玉をスタート地点からゴールまで移動させる。
  • ゲーム板は２重になっており、迷路の途中には玉より少し大きい穴がいくつかあいている。穴に落ちないように傾け方を調整したり、穴の少ない道順を考えたりしながら根気よく遊ぶ。
教材例の写真
（南小倉小学校より提供）
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