平成11年度の教育資料はＰＤＦ形式で作成されています。利用するには、Acrobat Reader が必要です。 　
Acrobat Reader はアドビシステムズ社より提供されています（無償）。　 
右のアイコンをクリックして入手して下さい。
全ファイルの一括ダウンロード 本文・資料編(580KB)

目　　　　　次

刊行に当たって(9KB)
  • 表紙、刊行に当たって、目次



第１章　はじめに(5KB)
  1. 研究主題
  2. 研究主題設定の背景
  3. 研究の内容及び方法
第２章 情報活用能力の内容に関する研究
  1. 調査研究協力者会議の第一次及び最終報告において(44KB)
  2. 「幼稚園、小学校、中学校、高等学校、盲学校、聾学校及び養護学校の教育課程の基準の改善について」において(52KB)
  3. 新学習指導要領と現行学習指導要領における情報化対応についての比較(23KB)
  4. 「生きる力」としての情報活用能力とコミュニケーション能力について(186KB)
第３章 学校におけるコミュニケーション能力の育成に関する実践について
  1. マルチメディア通信による交流学習の実践(101KB)
  2. 児童生徒用メールアカウント活用の実践(40KB)
  3. 地域特性を活用した学校からの情報発信の実践(19KB)
第４章 本研究のまとめと今後の課題(8KB)
  1. 研究のまとめ
  2. 今後の課題等