１４年度より、完全学校週五日制の実施と同時に新教育課程による学校教育
の実践が始まりました。教育改革国民会議においては、「人間性豊かな日本人
を育成する」ために、『教育の原点は家庭であることを自覚する』ことが重要であ
ると指摘されています。
そういう状況の中で、保護者の方々の不安や戸惑いを耳にすることがありまし
た。学校での教育はもとより、家庭教育の支援も学校や教員に求められていま
す。
本校では、１４年度より京都府教育委員会から「基礎学力充実実践研究事業」
の研究指定を受け、基礎学力の充実とともに子育て支援の研究・実践を進めて
います。そして、家庭教育の充実が、基礎学力の充実に大きく寄与すると考えて
います。
そこで、学校に寄せられる疑問にお答えしたり、家庭教育の方向や基準を示し
たりする必要があると考えました。
綾部小学校でも同様の計画があることが分かりましたので、両者で調整の上、
関係機関などに取材やご協力をお願いして、冊子を完成させました。
１４年６月：基本的な計画の策定（冊子の性格・配布先・年間計画 等）
７月：綾部小学校・綾部中学校の担当者による打合せ
８月：掲載する項目・内容の決定
９月：関係資料等の準備により『子どもの成長過程』を作成
基本概念図の作成（家庭教育の位置づけ・役割分担）
10月：綾部市教育委員会指導主事に指導を受ける
11月：幼稚園に資料の検討依頼
12月：発達段階ごとのトピックや家庭役割分担の検討
１５年１月：中丹教育局指導主事に指導を受ける
綾部市教育委員会指導主事に指導を受ける
印刷業者に依頼
２月：完成
３月：配布
綾部小学校の保護者全員
綾部中学校の保護者全員
中丹教育局・綾部市教育委員会の指導主事
綾部中学校ブロックの小学校教職員（中筋小学校・吉美小学校）
綾部中学校ブロックの幼稚園職員（綾部幼稚園・中筋幼稚園）
 |
 |
 |